Articles
Anthropologies
Accueil
Envoyer à un ami
Version imprimable
Partager
«En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés.
La règle que j'ai appelée «3-6-9-12» donne quelques conseils simples, articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège.
À nous d'inventer de nouveaux rituels»
Serge Tisseron est psychiatre, docteur en psychologie habilité à diriger des thèses. Auteur de nombreux ouvrages sur les relations que nous entretenons avec les images et les écrans, il a participé à la rédaction de l'avis de l'Académie des sciences L'enfant et les écrans (2013).
La règle que j'ai appelée «3-6-9-12» donne quelques conseils simples, articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège.
À nous d'inventer de nouveaux rituels»
Serge Tisseron est psychiatre, docteur en psychologie habilité à diriger des thèses. Auteur de nombreux ouvrages sur les relations que nous entretenons avec les images et les écrans, il a participé à la rédaction de l'avis de l'Académie des sciences L'enfant et les écrans (2013).
****
Pour citer cet article : "Entretien avec Serge Tisseron réalisé par Alex Laupeze à propos de l'ouvrage : "3-6-9-12 : Apprivoiser les écrans et grandir".", 16 décembre 2013, http://www.anthropoweb.com/Interview-de-Serge-Tisseron-par-Alex-Laupeze-a-propos-de-3-6-9-12-Apprivoiser-les-ecrans-et-grandir_a634.html , ISSN : 2114-821X, Le Portail des sciences humaines, www.anthropoweb.com .
